Processo ensino-aprendizagem ou Processo ensino/aprendizagem ou Processos ensino e aprendizagem?

Sempre me questionei sobre estas expressões. 

Já encontrei materiais escritos das mais diversos modos, ensino-aprendizagem; ensino/aprendizagem; ensino aprendizagem... 

Porém, depois que grande reflexão cheguei a uma conclusão, talvez seja a minha conclusão e quem ler possa não concordar. Mas vamos lá.

Quando penso em processo ensino-aprendizagem ou ensino/aprendizagem, dá a ideia de serem indissociáveis, que é um único processo, pois quando se ensina aprende. Mas acredito que não sejam um único processo.

Logo, defendo Processos de ensino E aprendizagem. 

Pois quando se ensina, não necessariamente a alguém que aprende...Se fossem indissociáveis e ocorressem de forma paralela...Seria assim, quando ocorre o ensino, deveria ocorrer a aprendizagem. E não é assim que funciona, pois se fosse assim, onde entraria as dificuldades na aprendizagem? as falhas na construção do conhecimento? Pois, já que quando ocorre o ensino acontece a aprendizagem.

Pense bem, é o processo de ensino que ocorre dentro da sua dinâmica e dentro das suas especificidades e o processo de aprendizagem, que é algo muito individual, no seu tempo e dentro das especificidades do sujeito.

Temos que ultrapassar certos pré-conceitos teóricos, linguísticos e profissionais, para compreender que somos sujeitos únicos e singulares, cada um com o seu tempo de aprender. 

Ninguém aprende da mesma forma e muito menos no mesmo ritmo.

Considerações sobre Avaliação

A avaliação é um processo contínuo que visa acompanhar o desenvolvimento do aluno ao longo da sua vida escolar. A avaliação deixou de ter aquela característica de quantificar o quanto o aluno sabe, ou melhor, é quantificado o quanto o aluno não sabe. O professor deve ter a clareza que avaliar não é somente aplicar aquela prova com todo conteúdo trabalhado num bimestre ou trimestre distribuídos em 10 questões, e que aquela nota não reflete o quanto o aluno construiu de conhecimentos.

O professor deve parar de enxergar a avaliação como um produto final do que o aluno aprendeu ou não aprendeu. Pois a avaliação sendo um processo, não podemos ficar presos em um único instrumento avaliativo. Também é importante pensarmos, professores, que quando aplicamos um instrumento avaliativo, estamos também nos colocando a prova! Você já pensou que quando você avalia o seu aluno, o seu trabalho também está sendo avaliado? Não! Mas deve pensar. Pois fica a questão: até que ponto eu contribuí para que meus alunos vivessem experiências e trocas para que posso possível uma construção de conhecimentos significativos? Até que ponto eu contribuí para que meus alunos se desenvolvessem de modo integral? Pense! reflita sobre a sua ação pedagógica em sala de aula.

Quantificar o conhecimento do aluno numa escala de 0 até 10 é uma injustiça enorme, pois se pensarmos que todo sujeito é único e singular temos que proporcionar um processo avaliativo que abranja essa amplitude. Claro que no cotidiano escolar temos rotinas burocráticas que nos obrigam a mensurar em notas o conhecimento dos alunos.

Quando a avaliação é compreendida como um processo, beneficia ao trazer informações importantes e muito úteis para o desenvolvimento do aluno, para o andamento das aulas e para o própria atuação pedagógica do professor.

Tira Dúvidas UNINTER - Gestão Escolar.

Bom dia!!!!

No dia 15 de Agosto às 20h40 tive a honra e a felicidade de participar da Live no Facebook UNINTER, do tira dúvidas sobre Gestão Educacional para o Curso de Graduação de Psicopedagogia.

A mediadora foi a Professora Tutora Karyn, que me recebeu com toda atenção e carinho. 

A experiência foi maravilhosa e espero poder ter contribuído a altura do Maravilhoso Curso de Psicopedagogia.

https://www.facebook.com/2031729653708931/videos/2399122016781275/

Te custa esperar teu vizinho para subirem no elevador juntos?

       Estou muito preocupado ou assustado com tudo que está acontecendo em nossa sociedade. Realmente perdemos o controle, para não dizer o bom senso. Acredito que a população está com medo, mas o medo faz com que o ser humano seja irracional. Hoje em dia, o próprio povo, acusa, julga, sentencia e executa a sentença sem nenhum pudor. Também, num país que somente a convicção basta, o que podemos esperar!

      Todos parecem “não estar nem aí” para o outro, nem mesmo para os seus. Ninguém ao menos se preocupa em ser agradável com o próximo, não sabem, não se importam e não querem saber como está o próximo, se ele precisa de algo. Será que lembramos que existe o outro? E que ele é um sujeito que tem sentimentos?

      Cara! Onde é que fomos parar? Onde você vê que uma pessoa está cheia de sacolas, o sujeito te olha, abre a porta do elevador e sobe... E, você? Fica ali pensando, sério isso?¹! A pessoa não deve ter me visto! E, isso é o pior damos uma desculpa para a falta de educação do outro.

      Numa era onde todos estão conectados 24h por dia com milhões de pessoas, temos índices altíssimos de suicídios, depressão, pessoas que se sentem sozinhas e desamparadas, mesmo tento milhares de “seguidores”, “likes”, “curtidas”, etc... Será que temos tempo para mudar? Será que queremos mudar?

Realidade! Triste Realidade em que vivemos!

Parabéns!

Desistir Jamais!

Vídeo muito bom... ótimo para reuniões com professores e/ou pais.

Dica de filme: Mãe

Filme: Mãe - Trailer

https://www.youtube.com/watch?v=-IAsJBoDwZg

Um filme forte, psicologicamente perturbador e inquietante. 

A história se passo num ambiente bucólico, onde um casal vive um relacionamento intrigante.

Com muitos personagens singulares a narrativa deixa o expectador dentro de um ambiente, onde não existe controle.

Essa é a dica de filme dessa semana... estarei semanalmente, nos sábados colocando uma sugestão de filme...

Assistam e deixem seus comentários..

Você é único para mim... Eu sou único para você!

“Para mim você é apenas um garoto inteiramente igual a 100 mil outros garotos. E eu não tenho necessidade de ti. E você não tem necessidade de mim, também. Para você eu sou apenas igual a 100 mil outras raposas. Mas se tu me cativas, nós precisaremos um do outro. Você será o único menino do mundo pra mim, e eu serei a única raposa do mundo para você”. O Pequeno Príncipe

A vida é um rio que flui...

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Psicopedagogia - Clínica e Institucional

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Realmente Extraordinário

https://www.youtube.com/watch?v=6g80d7igX0k

Você já assistiu a esse filme? Não! Como assim?!

Então assista! Um dos melhores filmes que assisti nos últimos tempos, isso que eu assisto muitooossss filmes... é o que mais faço, claro, depois de ler!

Mas voltamos ao filme, uma história linda, sem muito mimimi. Que conta o cotidiano escolar de Auggie Pullman, que vai para a escola pela primeira vez, ao 10 anos. Parece algo muito simples, mas não para ele, pois tem como deformidade facial que afasta muitas pessoas de sua vida, alguns por medo, outros por desconhecimento, mas todos por preconceito, preconceito sobre o desconhecido, sobre o que não está no meu padrão de normalidade. 

Você deve assistir a esse filme, pois temos milhares de Auggie em nosso mundo, nas escolas, nas praças e dentro de nossas casas, mas infelizmente, na maioria das vezes preferimos não perceber aquele sujeito, fingir que não existe.

Esse extraordinário filmes nos faz refletir sobre a nossa humanidade, sobre como somos perfeitos na nossa mediocridade de nos acharmos perfeitos, donos da verdade e detentores de todo conhecimento. Logo, convido você a assistir a esse filme e refletir sobre que tipo de ser humano você é... bom filme e uma ótima reflexão!

Que geração essa? O que está acontecendo com a humanidade?

     A impressão que tenho é que estamos vivendo numa realidade alternativa, com valores inversos, e não estou falando da antiga moral e dos bons costumes, arraigados numa sociedade conservadora, patriarcal e heterossexista. 

    Hoje vemos filhos mandando em casa, manipulando os pais de uma forma horrenda. Vivenciamos diariamente alunos agredindo professores e o pior não sendo responsabilizados por tais atos. Estamos criando uma geração que conhecem, e muito bem, seus direitos, mas desconhecem e desrespeitam os seus deveres. Os pais, atualmente, estão criando seus filhos dentro de redomas de vidro, em que sempre são felizes dentro do seu mundinho lindo de cores, diversão, viagens, e nenhuma responsabilidade. Um lindo mundo colorido onde unicórnios brincam e pulam lindamente... Só que essa não é a verdadeira realidade. Vejo pelas escolas, principalmente da rede particular, uma onda de pequenos chefes e patrões sendo criados, pequenos príncipes que saem prontos para herdarem o que seus pais passaram uma vida construindo. E para quê?
     Vivemos num mundo onde as crianças tem mais conhecimentos (ou melhor informações) do que um rei na época da colonização. Mas do que adianta tantas informações, se não sabem o que fazerem com elas. Crianças e adolescentes dão "pitis" quando ficam frustrados, quando não conseguem o que querem, na hora que querem. Os pais a cada dia estão perdendo o controle, não conseguem fazer com que seus filhos respeitem simples regras do cotidiano, simples regras da convivência social.
       Estamos vivendo numa sociedade IGNORANTE, mas por escolha. Pois é muito melhor fingir que não sabe, que não entende, do que tomar uma posição e alguma atitude.
       Será que conseguiremos evoluir? Ou continuaremos a passos largos para o retrocesso?